阜新幸福新邱：让每个孩子在家门口上好学

教育是最大的民生，义务教育关系着万千家庭的幸福。近年来，新邱区坚持以人民为中心发展教育，把优先发展教育事业摆在民生保障首要位置，坚定致力于优化区域教育资源配置，奋力推动义务教育优质均衡发展，稳步缩小城乡、区域、校际、群体差距，为每一个孩子的健康成长、全面发展铺就坚实道路，持续增进人民群众对教育的获得感、幸福感、安全感。

锲而不舍，金石可镂；三载奋斗，光阴可鉴。2024年9月，作为首个代表全市各县区迎接国家、省义务教育优质均衡发展县（市、区）评估验收的县区，新邱区顺利通过省教育督导组现场评估验收，成为全市乃至辽西地区第一个通过义务教育优质均衡发展省级评估验收县区，创下率先创建义务教育优质均衡发展区、率先落实教育体制改革、率先创新建设义务教育劳动教育基地、率先打造全区域校园文化建设等全市“七个率先”，浇铸下新时代阜新教育事业的崭新里程碑。

阳光和煦，春色满园。在绿树掩映间的新邱区新发小学，师生们在宽敞明亮的多媒体教室内上课，课间学生们在图书室翻看课外书籍，课后参加丰富多样的社团活动，徜徉在兴趣的海洋里，成长在美好的家园中。从“有学上”到“上好学”，从“全面普及”到“优质均衡”，从“一个都不能少”到“家门口的好学校”······新发小学的缩影，是新邱区义务教育优质均衡发展的全景。“出门几步路，孩子上好学，这是最大实惠、最大幸福！”每所学校大门前，幸福化作家长们的笑脸。

让孩子在家门口上好学，是老百姓迫切的愿望。全国义务教育优质均衡发展县（市、区）创建工作，就与老百姓的这个需求息息相关。通俗地说，进入义务教育优质均衡发展县（市、区）名单的县区，教育资源更为优质均衡，孩子在家门口上好学校的机会也相对更多。民之所望，政之所向。2021年，新邱区全面启动义务教育优质均衡发展区创建工作，并连年将其纳入区委、区政府重要议事日程，每年均将义务教育优质均衡项目纳入惠民实事加快推进。新邱区教育局尽全力协助区政府梳理相关法规政策、提供决策依据、设计实施方案，同时积极向上级部门争取资金和政策支持。3年来，在上级政府部门的大力支持下，新邱区累计投入创建资金达3422万元，完成教学楼消防设施改造、教育设施更新翻修、信息化平台升级等34项工程，综合提升学校办学条件，系统补齐教育硬件短板。

补齐硬件，完善软件。新邱区强化顶层设计引领，全力夯实教育基础，推动新邱教育变革，逐步构建学校教育体系与社会教育体系有机结合的“1＋1”教育体系，为办好有质量的教育筑基垒台。通过“走出去、请进来”方式，聘请省督导专家到新邱区开展培训指导，同时奔赴省内外先进地区学习经验。在省专家指导与市教育局支持下，采取与市中小学生示范性综合实践学校（基地）联合办学形式全面开展劳动教育，打通全新育人路径。在师资队伍建设上，2022年以来共面向社会公开招聘引进教师41人，切实优化教师年龄结构和学科结构。

基层学校是义务教育优质均衡发展的主阵地，新邱区把工作重心放在这里。3年来，新邱区共组织召开创建工作推进会及专题培训会达40余次，强化工作重点，攻克创建难点。创建路上，新邱区成功打造全区域主题鲜明的“特色化”办学，构建“素养目标-和谐主体一能力评价”课堂教学模式，以强化教科研建设为牵引，优化课程体系，建立健全教育质量监测体系，开展全学科共九大门类中小学综合素质质量监测。同时，坚持实施周末及假期义务性托管服务，校内外多渠道提升义务教育学校办学内涵，落实“双减”政策，助力学生成长。

向着创成义务教育优质均衡发展区的奋斗目标，新邱区正紧紧围绕义务教育发展中促进公平、提高质量等核心任务，以聚焦内涵发展、提升教育质量为方向，巩固拓展义务教育优质均衡发展成果，更深层次办好人民满意教育。