阜新法院：钟鸣法治，开启育人新篇章

9月4日，阜新中院走进阜新市实验中学，为开学季带来了以“普法进校园，法治伴成长”为主题的开学第一堂法治课活动。

在这堂特殊的法治课上，刑一庭干警以中国古代神话传说中的“獬豸”（xiè zhì）的故事作为开场，引领学生们走进法治的世界。她详细解释道：“獬豸拥有明辨是非的智慧，是公正与公平的象征。”并希望通过这个故事，激发同学们内心的勇气和正义感，学会在面对问题时勇敢公正地站出来，明辨是非、识别善恶。

随后，干警针对一系列深植学生心头的问题展开讨论——你们有经历过或见识过校园欺凌吗？当你或是你身边的朋友碰到此类事情时，你们应该如何应对？带着这些问题，干警以通俗易懂的方式，向学生们普及了关于“反对校园欺凌”的法律法规。并以此鼓励同学们从自身做起，坚决拒绝任何形式的校园欺凌行为，勇敢站出来说不！同时，为了提高同学们的自我保护意识和辨别能力，课堂上还播放了关于青少年防范电信网络诈骗的视频片段。

9月3日，海州区法院刑事审判庭的法官助理、同时也是阜新市第十一中学的法治副校长李朋芮，走进了该所学校，通过录播室向全校中学生开展了一堂特殊的普法宣传课程。这次课程采用了录播传送的形式，确保了信息的广泛传播和深度覆盖。

在课堂上，李朋芮引经据典，深入浅出地穿插讲解了相关案例。她特别提到了性质恶劣、社会影响广泛的邯郸中学生因霸凌导致的杀人案，以此为例强调了《刑法修正案(十一)》对刑事责任年龄的新规定。她指出，现在已满12周岁不满14周岁的人，在特定情况下也需要承担刑事责任。这一年龄范围，恰恰与在座的中学生们相符，她郑重告诫同学们要对此引以为戒。

在课程的最后，李朋芮提醒在校的学生们，如果遭遇或发现校园霸凌等涉及未成年人的犯罪行为，一定要第一时间告知老师和家长，依法进行及时干预。同时，特别强调，年龄永远不能成为犯罪的挡箭牌，一旦跨越法律的红线，无论年龄大小，都将面临法律的严惩。

9月2日，法院干警王海霞走进新邱区第三中学的校门，为新学期伊始的同学们带来了深刻的法律教育课程。

课堂上，王海霞凭借丰富的法律知识，深入浅出地给同学们普及了关于《民法典》《刑法》《未成年人保护法》以及《预防未成年人犯罪法》等重要法律内容。她详细讲解了民事行为能力、刑事责任年龄以及违法与犯罪之间的微妙差异等法律知识要点。此外，她还通过生动的案例剖析，围绕网络安全、抵制校园霸凌以及如何防止性侵害等青少年普遍关心的问题进行了深入浅出的讲解。

王海霞的授课方式亲切而富有启发性，旨在帮助同学们增强自我保护意识，提升应对不法侵害的防范能力，让法律真正成为他们成长道路上的坚实护盾。

9月2日，县法院青少年普法宣讲团成员携“漠上花开”品牌，纷纷走进校园，为学生们送上法治“开学第一课”。

少年法庭庭长王丽媛等人走进彰武育才学校小学部，为学生带来普法教育课。宣讲员结合真实案例，列举不当行为可能面临的法律责任，引导学生树立法律底线意识，杜绝不良行为，避免触碰法律红线。

冯家法庭王楠等人走进阿尔乡镇和章古台镇学校，为小学生送上“法治第一课”，引导抵制不良行为，远离犯罪。课堂上，宣讲员通过问答引导青少年思考法律和自我保护问题，讲解未成年人犯罪案例及不良行为的后果，教育引导老师和学生们树立法律意识，营造法治、安全的校园环境。

东六法庭走进二道河子学校，为师生带来“法庭普法进校园”活动。宣讲员围绕青少年法律问题详细讲解，通过案例、法律条文、互动等让学生直观认识法律。通过图片、视频让学生全面了解法治建设，增强民族自豪感和法治信仰。

五峰法庭携手辖区派出所走进五峰学校开展青少年普法教育。讲座中，宣讲员围绕法律的基本概念、民事与行政法律责任、犯罪及预防展开，通过案例讲解和互动，提升了学生的法治意识，引导他们敬畏法律、学习法律，并运用法律手段保护自己。

后新秋法庭负责人和宣讲员到两所中小学校上了第一课。课程内容广泛，从权利义务、法律责任讲起，用有趣的方式提醒孩子从小知法用法并立志维护未来利益免受违法犯罪侵害。

近日，阜新县人民法院辖区内的法庭干警们积极行动起来，分别走进了泡子小学、大巴小学、大板小学以及阜新镇小学，为广大学子带来了一场独特的“开学第一堂法律课”活动。

普法活动中，各法治副校长结合学校学生年龄段特点，围绕着校园欺凌和性侵害，采取了通俗易懂的方式进行授课，从什么是校园欺凌，什么是性侵害，到如何防范，再到法律对校园欺凌和性侵害的惩治，层层深入地引导学生，将未成年人预防性侵害安全教育与生活实际有机结合起来，给同学们上了一堂别开生面的开学第一课，进一步加强了对学生们的正面引导，培育了法治信仰。

金秋九月开学季，扬帆起航正当时。阜新法院的法治副校长们正充分利用秋季开学典礼契机，持续为学生们送上各种形式的法治教育活动，多渠道、多形式、多途径提升未成年人法治素养，营造校园法治学习氛围，合力筑牢校园安全“防火墙”，为未成年人的健康成长描绘出一幅幅充满希望的蓝图。