前两天和做小学老师的朋友聊天，聊到一半的时候，她突然说：“先不聊了，我得录一节微课分享到学生家长群，今天批改作业时发现有一个知识点大部分学生都没有理解”。我听完善解人意地让她赶紧去，别耽误正事儿了。挂完电话后默默打开度娘输入“微课是什么”，啊，我居然孤陋寡闻不知道。
查了一番资料之后搞明白了，微课就是老师把每个知识点通过音视频的方式进行单独讲解，往往只有四五分钟的时间，能在短时间内高质量传递出精华内容。现在微课的发展已经趋于普遍化，为了更好的满足学生个性化学习的需求，越来越多的老师采用微课的方式进行教学，从而达到“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习化社会。
那微课到底要怎么录制呢？目前市面上有很多录制工具，今天小编也给大家带来一款录制微课的神器——小象微课T7套装（一支智能微课笔+微课本）的评测，具体往下看。
开箱
小象微课T7是一套专门为微课而生的工具，刚拿到它的时候像拿到了一套精美的文具礼盒，深灰色是整套工具的主色调。
开箱之后，可以看到里面是一支T7智能笔和两本点阵智能笔记本，还有数据源线、一盒笔芯和说明书。整个产品的外观给人的感觉就是简约大气，无论是色彩还是包装，都充满科技感。
看过我们之前文章的老粉可能会发现，今天评测的产品和之前评测过的一款AI Write智能书写套装很像，偷偷告诉大家，这两款产品都是采用同一家芯片公司的点阵技术。小象微课T7套装是专为老师打造的一款纸笔微课录制工具，轻松把书写及讲解过程转换成视频格式文件，实现快速分享及传播。
智能笔
智能笔的外观采用黑、白、灰三种色彩，三角形的笔杆更符合人体工学，钛金材质握感舒适，时间长了手指也不会酸。书写的时候需要将笔芯插进笔尖，笔尾是开关键和显示灯，还有一个特点就是于笔杆内隐藏着一个红外摄像头。
笔记本
笔记本的规格是B5，每本64页，采用米白道林纸，每页纸上面都布满点码。线装工艺的智能微课本，外表看起来就是普通书写的本子。
连接
看完前面的介绍，你大概知道小象微课T7就是笔和本子，可以用来书写，但是如何录制微课呢？在哪里显示呢？其实它的显示终端可以是手机，也可以是pad，只要将智能笔和终端设备通过蓝牙连接起来就能录制微课。
小象微课T7支持同时支持安卓和iOS系统，在连接之前需要先扫说明书上的二维码或通过应用市场搜索小象微课，下载“小象微课APP”，然后通过账号密码登录。
连接时需要先打开蓝牙,看到微课笔显示的字样，选择点击“去连接”。出现下图界面之后，长按笔尾的开关键6秒，至蓝灯闪烁，这样微课笔就打开了。
查看笔尾的MAC地址，寻找你的微课笔，找到对应的自己的微课笔，点击连接，连接完成之后，就可以进行微课录制了。
录制方法
小象微课T7是基于纸和笔的微课录制，采用T-Matrix技术，使用微课笔在配套的微课笔上书写，隐藏在笔杆内的摄像头会采集笔尖的运行轨迹，从而获得动态的教学过程，配合终端显示设备，可以输出便于分享的音视频内容。
选择录制新微课后，点击屏幕上方的“开始键”，开始录制；或者点击微课本左上角的“开始录制”，也可以开始录制微课。
开始录制之后你在本子上书写的一笔一划、下笔的时间，书写的速度，书写轨迹等都会被记录下来。如果在录制途中需要暂停，可以点击屏幕中间上方的红色按钮，选择暂停，或者选择微课本上的左上角的“暂停”键。
微课内容系统默认是黑色，在书写过程中，你可以通过点击屏幕左上角的微课笔，切换颜色来调整书写字迹的颜色。
除了正常颜色的选择，还有一些小工具可以使用。例如记号笔，用来标记文字中的重点部分，在屏幕左侧位置点击一下，可以使用记号笔。
橡皮擦工具，当书写过程中出现错误时，可以点击屏幕左侧的橡皮擦功能擦除，也可以在微课本上点击全部擦除，进行一键删除整页内容。
微课发布
录制完之后就需要发布微课，具体的方法如下。
录制完成后，点击右上角的“完成”，或者微课本上的“保存”，完成微课录制。
点击完成后，编辑视频，滑动下方的两条移动线，把不需要的删除掉。然后点击右上角的“下一步”。
出现下图界面，点击微课名称，添加你的微课名称，可以选择发布微课和存为草稿箱。点击发布，内容就发布出去了。?
当然，微课最终的目的是要分享给学生，只要点击一键分享，可以分享到微信、QQ、邮箱。
使用体验
1、手写方式轻松录课
小象微课T7是基于纸笔完全手写的录制方式，不仅能够让我们重拾手写的踏实感与亲切感，而且简单方便。小编亲测，书写的流畅度和质感，还有同步出来的字迹效果都不错。老师在给学生讲解一道数学题时，可以边做边讲，每一个步骤和解题思路跃然纸上，最终转换成视频格式的微课。
2、随录随学
在使用小象微课时，只要连接智能手机或者pad就可以，如果你是老师，无论你在办公室还是在家，不管是上班期间，还是寒暑假，都可以随时随地录制微课，然后分享给学生，学生也可以随时随地学。
3、操作简单
小象微课T7系统高度集约化，采用无线传输技术，书写数据同步，数据实时记录，内容秒转视频。并且录制完成的视频内容可以进行编辑、裁剪、快速添加微课名称。发布的内容能够系统化长期保存，能够快速建立符合本地文化的校本资源库。
总结
总的来说在众多的微课录制方式中，采用小象微课T7套装是比较简单方便的一种。小编在体验之后总结出以下几个优缺点。
优点：
1、易操作，不需要借助任何录音录像设备，无需他人帮助，一个人即可以完成。
2、不受时间和空间的限制，无论是老师还是学生，都能随时录制，随时学习。
3、容易上手，没有复杂的编辑过程，能够快速对视频内容进行编辑、裁剪、添加微课名称。
4、老师在微课本书写讲解过程，轻松转换成视频格式的教学微课。
不足：
1、小象微课T7录制工具需要配套专用微课本或打印铺好点码的普通白纸，后期关于耗材使用成本上会比其它耗材价格稍贵10%左右。
2、感觉目前光将书写的内容录制为微课较为单一，要是可以添加图片及插入PPT等形式会更加全面直观，不过据说后期产品迭代会加入这些功能，那样的话效果会更好。
微课的应用正在影响和改变着传统的课堂教学模式，见微知著 小课堂大教学，相信以后微课会越来越普遍。微课作为优质数字资源的基本单位，具有短小精悍的特点，是建设优质数字化教学资源，实现从“整体性静态文本课程”转向“碎片化动态视频课程”的主要载体。老师作为课程创新的主体，应该制作适合本地化学生的微课资源,小象微课T7套装无疑是一款合适的工具。
本文来源：北国网
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