近日,远见者青少年素质教育平台发布消息,《远见者素质教育“拔尖计划”寒假研学营(人工智能应用方向)》将于2019年1月下旬在北京举办,目前种子学生的选拔工作正在北京、山东、江苏等试点省份有序开展。
集训营情况
据负责人介绍,集训营研学活动方向为“人工智能应用”,将在为期2个月研学时间中,严格按照教育部等六部门相关文件要求,参考自主招生大学《招生简章》对学科创新潜质要求,结合高中阶段青少年的能力水平和兴趣特长,重点培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力和方法。
研学活动,将按照“远见者研学七步法”,自主探究阶段在老师指导下每天阅读1篇论文,通过学习如何提出问题、学习文献检索方法、阅读与归纳总结、开展课题探究、研究报告撰写、正规论文答辩等环节——进行一次完整、系统的“科学素养训练”。
教授引领
本次集训营将邀请双一流大学的长期从事一线教学的大学教授,亲自带领进行学科探索,注重发挥教授在精神熏陶、学术引领和人格养成中的重要作用。导师及培养团队应着眼于为国家培养未来拔尖科技创新人才,严格要求,精心培养,引导学生树立远大的科学志向。
教授将带领孩子探访国家级实验室、前沿技术展示中心进行学科探索,并将与学生及学生家长进行“教授面对面”等座谈,了解学生兴趣爱好,帮助学生建立攻读知名高校的远大志向。
《研学日志》
《研学日志》(又称《研究性学习手册》),是“远见者青少年素质教育公共服务平台”自主研发并第一个提出的,也是国内素质教育领域内唯一一个用于指导研学全过程的,通过对整个研学的完整记录和总结,来提升研学成果。
研学过程本身就是最重要成果,依据自主招生大学《招生简章》对研究性实践的真实性、系统性的要求,是促进研学效果的工具,真实、完整的《研学日志》是向有关方面展示学生研学过程的最好证明资料。
《研学日志》将完整记录包括:《学生诚信承诺书》、《申请表(含自我评价)》教授引领、参观实验室、《论文阅读理解(日志)》、《研学老师评语(周评)》、探究过程、《论文撰写与修订过程版本》、论文答辩(视频)、《论文评审会评审意见》、《优秀论文评语》及《后续研学设想》等。
家长全程参与
据相关负责人介绍,整个研学过程要求家长全程参与或参观,以促进对大学专业和职业发展的理解和选择,保证研学质量,共同分享研学成果。主要环节包括:教授引领、探访实验室、教授面对面、每日研学(及记录)、研学周评及论文答辩等环节。
随着新高考改革的逐步实行,对学生的培养将进入一个全新的模式,《远见者全国青少年素质教育公共服务平台》期望国内外更多的科研院所、高等学校或行业组织等社会力量,能够共享高质量的教育和研究资源,为具备创新精神、具有学科特长和创新潜质的青少年提供更多、更优质、更开放的科学素质教育环境。