辽宁省
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为了扎实推进国家“双减”政策，传承中华民族优秀的传统文化，培养学生的文化自信和民族自豪感，让学生在假期更好的收获和成长，珠江五校教育集团紧紧围绕五育并举的教育方针，设计了以“微光成炬 薪火相传”为主题的暑假特色实践项目活动，通过子项目牵引、趣味主题活动推进、双梯度多层级设计、融合生活实际、社会热点等新形式，形成独属于珠江五校的项目式作业新路径。
扬文化之帆 润泽生命底色
开学第一课上，同学们讲述着自己假期中完成实践作业的经历。学子们在五个精神层面的基础上，以行思结合，趣味实践的方式进行项目实践活动。孩子们通过观看奥运赛事,制作映日荷花美术作品,设计创意飞船,阅读红色经典书籍等多种途径与呈现方式参与其中，感受中国悠久的历史文明和不断探索的精神。
展少年风采 传承精神力量
为了让精神力量继续延续，老师们精心挑选出孩子的作品进行班级展板布置，精美的作品吸引着同学们驻足观看，眼中闪烁着好奇和兴奋的光芒，一份份书写工整的书法作品，一张张诉说着百年传承技艺的剪纸，一幅幅孩子们倾心创作的手工荷花作品，记录着学子们在假期中用最踏实奋进的态度传承着最优秀的精神和对祖国的热爱。
润红色童年 赋能幸福成长
集团各班级根据假期作业评比方案对同学们假期实践手册的完成情况进行了细致的评价，老师带领同学们从作业的完成性、创新性、实践性、美观性等多个角度进行考量，从而引导学生在趣中学、在学中传承，在传承中激发学子们对祖国的热爱与自豪之情。
未来，珠江五校教育集团将继续探索具有特色的假期实践作业设计，秉承五育并举的教育理念，全面落实学生的核心素养，坚持立德树人的根本任务，从学生到家庭，从教师到家长，从学校到社会，凝聚教育合力，从精神中汲取养分，让中华优秀民族精神融入学生假期的生活点滴，充分培养学生的文化自信和民族自豪感。
本文来源：网易辽宁
责任编辑：
张敏莉_sy2404101
