党建引领促提高青年新秀展风采 ——沈阳市第二十四中学青年教师汇报课|教学|党员|教育|学校

党建引领促提高青年新秀展风采 ——沈阳市第二十四中学青年教师汇报课

2024-04-09 10:56:30　来源: 网易辽宁

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百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师是教育发展的第一资源，青年教师更是学校师资队伍的新生力量和未来希望。沈阳市第二十四中学党总支高度重视青年教师的培养，结合二十四中学改革和特色发展的需求，积极谋划，做好前瞻布局，深耕细作，提出“一年成型、两年合格、三年教学能手、五年骨干教师”的成长目标。经过多年的探索和实践，努力探索出以党建为引领，多部门联动的青年教师培养模式。

为了助力青年教师的专业化发展，充分发挥共产党员的先锋模范带头作用，沈阳市第二十四中学党总支举办了以“党建引领青年教师，助推学校教育质量提升”为主题的三教龄以下青年党员教师汇报课活动。

潜心教研，催放一树繁花。汇报课涵盖语文、英语、地理、政治四个学科，共有8位青年党员、积极分子、入党申请人参加。他们十分珍惜这次展示、提高自我能力和交流学习的机会。课前，青年党员教师认真研读课标和教材、分析学情，反复推敲、精心备课，在备课组长、党员骨干老师的帮助下反复磨课。课中，青年党员教师热情洋溢、踏实有力，用生动的教学语言、全新的教学理念、富有创意的多媒体技术，展现了二十四中学教师扎实的教学功底、饱满的精神状态、良好的职业素养。

精心耕耘，洒下一路芬芳。汇报课结束后，在党总支的领导下，参与观课的领导和老师们分组进行评课研讨。青年党员教师阐述教学设计，反思课堂教学；听课教师则畅所欲言，对每位老师的汇报课进行了深入、细致的剖析。大家在肯定青年党员教师课堂教学取得可喜进步的同时，也提出了进一步反思和改进的宝贵意见，为他们明确了下一阶段的努力方向。听课、评课，如切如磋，如琢如磨，在思维的碰撞中经验共享，在火热的交流中补短取长。