古人说:“东风解冻,冰雪皆散而为水,化而为雨,故名雨水。”《尔雅》曰:“天地之交而为泰。”天地和同,联手“酿造”雨水,所以春之水为泰。“春”字体现阳光,“泰”字体现雨露,皆是万物所需。“甘雨时降,万物以嘉。”
春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。为了传承和弘扬中国传统文化,使学生对中国文化产生浓厚兴趣,增强文化认同,树立文化自信。在万物萌动的雨水时节,珠江五校教育集团二年部学生开展了以“雨水”为主题的二十四节气班本课程。
好雨知时节·雨水知识篇
“冬至后五旬七日,菖始生。菖者,百草之先生者也,于是始耕。”冬至之后57天,恰是临近雨水之时,所以雨水时节意味着人们即将开始春耕。雨水的知识还有许多,二年部的学生们纷纷做起了小讲解员,与大家分享。
暖雨晴风初破冻·诗词俗语篇
蝶恋花
宋 李清照
暖雨晴风初破冻,
柳眼梅腮,已觉春心动。
酒意诗情谁与共?
泪融残粉花钿重。
乍试夹衫金缕缝,
山枕斜欹,枕损钗头凤。
独抱浓愁无好梦,
夜阑犹剪灯花弄。
临安春雨初霁
宋 陆游
世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
渔家傲
宋 朱服
小雨纤纤风细细,
万家杨柳青烟里。
恋树湿花飞不起,
愁无比,和春付与东流水。
九十光阴能有几?
金龟解尽留无计。
寄语东阳沽酒市,
拼一醉,而今乐事他年泪。
滁州西涧
唐 韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
沾衣欲湿杏花雨·节气习俗篇
雨水节气有诸多习俗和养生美食,学生个个参与其中,品味雨水之烟火气息,领悟美食带来的欢乐,感受节气文化之博大,感悟雨润万物带来的勃勃生机。
碧绿的菜叶带来别样的清爽,特色的小食蕴含美好的期许,珠五小娃们在雨水这天,用一道道美食唤醒春天。
巧手的小娃们还制作了创意雨伞,为自己和家人遮风挡雨。
雨水节气,正处于阳气生发的春季,也是寒暖交替的关键点,珠五小娃们不忘此时加强体育锻炼,感受大好时光。
小楼一夜听春雨·笔下生花篇
尽日寻春不见春,芒鞋踏遍陇头云。归来笑拈梅花嗅,春在枝头已十分。珠五小娃们在雨水时节感受生命的成长,用画笔和色彩描绘对春天的向往。
雨水是辛勤的奉献者,他们抚摸着大地,也悄悄改变着万物。让我们跟随珠江五校的学生一起走进春之序曲,感受春暖和煦,生生不息。把二十四节气中这些独有的智慧和美好,融入到他们的生活和生命中,滋养他们的心灵。好雨知时节,逢春万物生,愿每个孩子在雨水节气中收获快乐,邂逅一场春暖花开。