党建引领育新人 强国有我正青春——沈阳市第二十四中学青年教师成长汇报会活动纪实

仰首是春，俯首已冬；

时光蹁跹，岁月倥偬。

习近平总书记在党的二十大报告中指出，“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”沈阳市第二十四中学党总支一贯重视青年教师的培养，探索出以党总支领导为核心的“一核四翼”青年教师培养模式。为践行“臻美教育”理念，不断提升青年教师的素养和能力，2024年1月15日，沈阳市第二十四中学党总支开展了主题为“躬耕教坛育新人 强国有我正青春”的青年教师成长汇报活动，校级领导及主管主任出席。活动旨在进一步促进交流、激发青年教师潜能，秉承善良、臻美、向上的宝贵品质，使青年教师们在学校的沃土上播种收获、历练成长；能更快地独当一面、勇担重任！

从容见自己，豁达看世界。首先进行汇报分享的，是有着九年党龄、来到二十四中学三年的李博文老师。她怀着敬畏，捧着真心，看着讲台下眸闪星光的纯真面孔，立志要做一棵树，靠近森林，汲取养分，努力向下扎根，蓬勃向上生长。这种成长也在一定程度上得到了肯定，她在皇姑教育“立足岗位做贡献”专栏中发布了“学思践悟担使命 青春向党育新人”文章，这给予了她更多前行的勇气——省青年教师基本功大赛决赛二等奖、辽宁省基础教育精品课三等奖、沈阳市职工技能大赛工会优胜选手……而作为一名班主任的她，这一年中更享受与学生相处的点滴细节。在她和孩子们的共同努力下，获得了校优秀班级、皇姑区优秀班级称号，所记录的学生成长日记也荣获皇姑区一等奖。在皇姑区班主任基本功交流展示活动中，李博文老师讲述了教育故事、进行了主题班会展示、个人特色展示、个人答辩等，历时半年，最终荣获特等奖；荣获皇姑区新秀教师并在结业仪式上作为优秀代表讲述教育故事。为师之路，道阻且长，而她用坚定的行动诠释了青年党员教师独特的力量。

青衿之志，履践致远；行远自迩，笃行不怠。接下来进行分享的于双畅老师谈到，在学校四年多的时光，真切地感受到了校领导对青年教师的关注与培养。在学校党总支的带领下参加“党建引领青年行，红色头雁守初心”的赛道活动，提高了党性修养；在阅读氛围的感染下，积极参与“读书节阅读”等活动，撰写读书笔记，在阅读中反思、提升自己。而教学永远是青年教师成长最关键的一环，在学校领导的关怀下，师傅的耐心指导下，“青蓝工程”“师徒结对”等弥足珍贵的活动快速提高了她的教学水平和专业素养，校第二届“臻美杯”优质课比赛一等奖、皇姑区青年教师基本功大赛一等奖、辽宁省基础教育精品课二等奖等荣誉就是最好的证明。同时作为一名班主任，她能够以生为本，和学生一起磨炼出强大的凝聚力，身心上融入班级，精神上引领班级。于双畅老师真诚的分享引起了阵阵掌声，人心向暖，岁月情长，作为一名青年教师，她是幸运的，也是幸福的。

天下难事，必成于易；天下大事，必做于细。只有认真对待工作中的每一个细节，教育才能更好地走进学生的内心、丰润学生的灵魂。第三位进行分享的赵安琪老师首先为得到学校的党建引领、平台培养、领导支持而感到欣喜与感激，并且说道，“党员奉献日、参观审判日本战犯陈列馆、社区宣讲、青年教师读书分享交流会等，这些活动都让我再次明确了树立坚定理想信念的重要。而在校内主讲‘党建引领书香浓，师生共读促成长’活动，更让我明确了想要成为一名优秀的人民教师，必须厚植情怀、不断提升自身素养。”她分享道：学校为青年教师搭建了“青蓝工程”这个平台，并且一直以来，通过师训部为青年教师提供了许多参与专家讲座、研讨学习的机会。皇姑区中小学青年教师“点亮初心”行动，2023年辽宁省高中语文骨干教师提升核心素养专题研讨培训会，沈阳市重点高中联合体语文学科教研活动……一点一滴，切中肯綮，促进成长。全国第二十一届高中教学融合创新优质课大赛二等奖、沈阳市皇姑区青年教师基本功大赛一等奖、校第二届“臻美杯”优质课大赛一等奖等荣誉凸显了她钻研教学的精神。千锤百炼，玉汝于成，保持谦逊的态度、加强学习，亦将成为全体青年教师们奋斗的方向。

立足学情、教有所长，进入24中学满一年的张敏老师，怀揣着对教育的热情和梦想，在分享汇报中倾吐了她的心声。教育的初心是什么呢？没有坚韧的信仰、坚强的信念、坚定的信心，就没有初心的纯粹、本色的纯正、思想的纯朴。在过去的一年里，她深刻地感受到了二十四中学党总支以实际行动践行“为党育人、为国育才”的初心和使命，在“党建引领阅读·书香砥砺初心”青年党员教师读书分享会中与大家分享了《习近平谈治国理政》第四卷的心得体会。张敏老师把参加各种教学比赛当作是练内功、丰底蕴、强力量的重要途径，她以赛促教，在校第二届“臻美杯”优质课大赛中获二等奖、 辽宁省“基础教育精品课”学科课程类获二等奖、皇姑区高中青年教师基本功大赛获一等奖。在教学方面深耕的同时，非常幸运多了另一重“青年班主任”身份的她，学会了将德育寓于点滴，在热爱中提高、在敬畏中前行。

作为杰出青年教师代表，卢毅主任随后就他的工作，做了汇报与总结。他谈到，过去的一年中，一直致力于“基于大中小思政课一体化，习语育人的实践探索”，“习语”进课堂，“习语”进课程，“习语”进头脑，“习语”进校园。三种荣誉称号，七场交流讲座，七项教学奖励，三个研究课题……这些沉甸甸的收获背后，是卢毅主任对思政课清晰明确的认识，即“以思政课一体化为纵向发展，以大思政为横向推进”，做行走的思政课、有风景的思政课。做一个靠谱的人，一个善良的人，一个谦和的人；做一名始于担当，勤于态度，成于才干，忠于人民的教师。

在青年教师汇报分享后，王丽芬校长代表学校，提出了谆谆的嘱托。正因为形式与内容同样重要，所以作为人民教师，我们要做形式与内容相契合的实事，要平实、丰实、踏实，这样才会拥有精彩的教师生涯。今年，二十四中学取得的可喜的成绩、每一步成长或者是每一点滴的积累，都与在座的青年教师的努力和付出是分不开的。“勿以善小而不为”，而作为教师，正是“勿以事小而不做”。只有一心一意、扎扎实实地参加了由学校师训部、党建等组织的每一项“小”活动，才能从学校这个平台延伸开去，走向更加广阔的舞台。这点滴的努力，确实地搭建着青年教师成长的每一个阶梯；青年教师们勤而不辍，不断地在成就自己，更在成就二十四中学。

在活动最后，聂有成书记做以总结，提出了勉励与期望。青年教师的成长承载着二十四中学未来的希望，而在教育行业，尤其要厚植爱国主义情怀。我们一定要坚守“为党育人，为国育才”的精神，教师是引领者，是服务者，只有我们作为师长传道授业解惑，做到了、做好了，我们的民族才会越来越有希望。随后，聂书记动情地谈道，“我们从事着这个世界上最阳光的事业，最温暖的事业，最有希望的事业。做教师的工作和农民种庄稼是一样的，不劳不得，少劳少得，多劳多得。古人讲，就是天道酬勤。反过来讲也一样，劳者多能。”聂书记富有智慧的话语极大地启迪了在场的青年教师。劳者多能，实践越多，积累的经验越多，锻炼成长的能力自然也更加丰厚。这些勉励的话语鼓舞了青年教师们，让他们能够更加坚定地追寻杏坛至道，振响木铎新声。

“教为引，研为路，思为桥，践为证。”磨砺以须出锋芒，倍道而进正当时。青年教师在成长的过程中，展现了非凡的智慧与昂扬的激情。相信在学校的带领下，二十四中学青年教师队伍、乃至整个教师队伍定会乘风破浪、行稳致远；而经过一番成长汇报的交流与分享，青年教师们定能继续秉承“臻美”教育理念，以美育人、以美养德，用实践的磨砺、奋斗的姿态在青春的赛道上焕发青年的时代风貌，破土拔节，竞展芬芳！