热烈祝贺沈阳市二十一中学顺利晋升辽宁省特色普通高中|教学|学校

热烈祝贺沈阳市二十一中学顺利晋升辽宁省特色普通高中

2023-12-18 16:31:15　来源: 网易辽宁

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十年传媒传美一生

特色定位

2013年二十一中学首次将“传媒”纳入视野，提出“大传媒”概念。十年来，学校始终坚持“做朴素教育，为学生一生发展奠基”的办学理念，努力实现从“传媒”到“传美”的跨越。学校以传媒特色作为支点、将美育作为撬动学校育人方式改革的杠杆，确定了“做朴素教育，让学生自然生动发展、全面健康成长”的特色创建理念；围绕“让心灵因沟通而美丽、让学校因特色而精彩”的创建宗旨，找准了“万物皆媒、生生皆美”的特色培养目标，让师生在传媒搭建的成长舞台上，尽情展示自我，唱响普通高中高品质特色发展的主旋律。

以生为本、以文化为根，学校始终坚持为那些成绩不突出、缺乏自信、不敢言、不善言的学生，寻求“全面发展、全员参与、全程关注”公平而有质量的教育。让每一名学生在二十一中的校园都能成为更好的自己。

特色实践

学校不断提升硬件条件。逐步完成了物化生实验室、机器人教室、体育馆等现代化的教育教学设施及场地的建设，还进行了音乐教室、书画教室、校园电视台、录播教室、传媒教室、形体教室、表演教室、多功能报告厅、播音主持教室的升级和重建。小剧场和线上考试录制教室将在明年建设完成。校园绿树成荫、静谧典雅，处处体现“淡然无极而众美从之”的文化氛围。

学校积极开展“美育引擎”系列项目，通过专题报告、案例分享、经验交流等多元化专题培训，实现美育教育培训全覆盖。近五年，学校共立项相关课题28项，已结题22项，其中，市级规划课题《新高考背景下传媒特色教学研究》和《高中生媒介素养培养对传媒特色建设的辅助作用》，有效解决了特色建设过程中的困惑和问题。

特色体系

学校结合新高考、新课改的要求和特色建设需求，致力于“大传媒”育人体系建设，采取文化课与特色课并行、名师学堂与分科教学共举、校内研习与校外实践共融的教学形式，构建“美好人‘声’”课程体系,声声传递美好，绘就美好人生。学校不仅设置了梯度分明的传媒课程体系。更将学科教学与传媒融合，让文化课充满了无限张力和趣味。将主题活动与传媒融合，让学生拥有展现自我的秀场。通过思美、寻美、行美、筑美、尚美课程，落实“五育并举”，将价值塑造、知识传授、核心素养融为一体。

十年来，学校从局限于播音、主持和表演等专长培养的传媒特色项目起步，历经特色课程的构建、教学模式的创新，到侧重于培养表达能力和自信心理的“大传媒”特色活动开展，我们以特色建设为核心，通过特色文化熏陶人、特色课程培养人、特色活动发展人。特色建设让教师动了、课堂活了、学生灵了，让二十一中学处处展现出和谐幸福之大美。

特色成果

多年来，学校向中戏、中传、北影、上戏、浙传、吉大、东大、辽大等知名高校输送了百余名优秀毕业生，极大地拓宽了学生高考升学渠道；近三年，200余名学生获得市级以上各类竞赛奖励。传媒特色建设更让绝大部分学生发生转变，他们勇于在课堂上踊跃发言，乐于在校园里谈笑风生，他们带着敢于表达的勇气、准确表达的能力和会情达意的气度，在高校里、在社会上展现自我、成就自我。

传媒特色建设有效促进教育教学改革纵深发展。“传媒特色课程”荣获沈阳市精品课程二等奖；“璞韵朗诵社”先后被评为沈阳市普通高中优秀学生社团和辽宁省美育优秀社团；学生排演的话剧和朗诵等节目连年荣获沈阳市艺术展演第一名，多次被推荐省里展演。在2023沈阳市中小学生美育展演中，我校学生排演的话剧《红高粱》取得9.94分接近满分（9.95分）的成绩，以绝对优势荣获沈阳市第一名。学生曾多次应辽宁省文化馆、市委宣传部和市人社局邀请分别参加庆祝新中国成立70周年红色经典文艺演出颁奖典礼、第九届沈阳市文化艺术节闭幕式和全国首届青少年劳动技能与设计大赛全国决赛开幕式担任表演嘉宾。