珠江五校教育集团劳动教育系列课程——劳动体验 收获成长

春华秋实，岁物丰成。金秋十月，是一个丰收的季节，也是劳动体验的最佳时节。珠江五校教育集团为了更好地培养学生的劳动观念和劳动品质，开展了劳动教育系列课程。组织六校区的师生开展了劳动教育系列课程——劳动周实践体验。一、二年部学生进行“自我整理、体验快乐”的自我能力训练；三、四年部学生开展了“爱护环境、人人有责”的环保劳动体验；五、六年部学生“参观博物馆、开拓视野”，感受古人的智慧与精湛工艺。各校区在班主任老师精心组织下，在家长们大力支持下，积极参加“十一”劳动周的课程体验。这样的体验经历不仅让学生们感受到劳动的辛苦，领悟到劳动者的光荣，更懂得劳动是一种技能、一种态度、一种修养。

学生通过不同方式诠释热爱劳动、尊重劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值。

自我整理

“天下大事，必作于细”

珠江五校教育集团一、二年级的同学们认真学习并练习系鞋带和整理衣服等物品。各班积极开展班级比赛，让学生在竞赛活动中提高劳动技能，增强劳动本领，感受劳动的快乐，树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。在劳动品质方面，让学生养成自己的事情自己做的劳动意识和习惯!

体验劳动

“爱护环境， 从我做起”

珠江五校教育集团三、四年级学生到自家小区参加爱护环境的劳动，比如捡垃圾、垃圾分类等爱护公共卫生的基本劳动。在此项劳动体验中，学生正确使用卫生工具进行卫生清扫，在清洁环境过程中，懂得环卫工人的辛苦，尊敬他人的劳动成果，同时更加爱惜、保护环境卫生。

探究场馆

“参观体验，开阔视野”

珠江五校教育集团五、六年级同学到博物馆、民俗馆等公共场所，感受古人的文化底蕴、艺术魅力和无穷无尽的劳动创造力。

学生们通过参观体验，培养了搜集信息的能力和独立自主学习的能力。通过参观学习，学生们了解了古代劳动人民的智慧，深刻体会到是劳动创造了幸福。无论是一幅画作，一首诗歌，还是一件瓷器......都是劳动人民智慧的结晶。引导学生珍惜劳动，尊重劳动者，懂得用劳动去创造幸福。

小学阶段是培养孩子劳动能力和劳动习惯的绝佳机会，相信孩子们通过对此次劳动周的亲身实践，一定能从这份“劳动大餐”中汲取丰富的营养。当孩子们掌握一定的劳动技能后，不仅能满足自身的发展需要，更能成为孩子们以后在社会生活中赖以生存的根本。让我们家校共育，用劳动创造幸福生活，助力珠五少年的美好未来！（珠江五校教育集团）