辽宁教育学院举办高质量发展与教育治理创新研讨会

9月23日，辽宁教育学院举办高质量发展与教育治理创新研讨会。厦门大学教育研究院教授邬大光，全国政协委员、北京师范大学教授张志勇，浙江大学高等教育研究所所长，教育部长江学者特聘教授眭依凡，中国教育科学研究院副院长马陆亭以及东北地区教育学科知名专家、全国知名教育研究机构中青年学者齐聚沈阳，共话“高质量发展与教育治理创新”。这是庆祝辽宁教育学院成立5周年系列高端论坛的第一场研讨会，旨在为高质量发展与教育治理创新提供理论借鉴和思路指引，为助力辽宁实现全面振兴新突破、建设教育强省贡献学院力量。

辽宁省教育厅二级巡视员杨海、辽宁教育学院党委书记刘娇出席会议并致辞。辽宁教育学院院长孟宪彬出席会议并主持开幕式。辽宁教育学院党委副书记朴明莹、副院长李海琼分别主持研讨活动。

杨海对辽宁教育学院成立五年来为全省教育改革发展作出的贡献给予肯定。他表示，辽宁教育学院要从“抓住机遇，在实现新突破的征程上找准新方位”“提振信心，锚定高质量发展目标不动摇”“练好内功，以更加扎实的履职尽责能力服务辽宁全面振兴发展”三个方面发力，更好地发挥新型教育综合智库的影响力，为辽宁振兴发展实现新突破贡献智慧和力量。

刘娇表示，学院自成立以来，在省委教育工委、省教育厅的正确领导下，始终坚持服务支撑职能定位，始终与教育改革发展同频共振、同题共答，着力构建教育服务支撑新机制，聚力打造师范教育新品牌，奋力开创教育传媒融合发展新局面，全力构筑五育融合新样板，在加快构建我省高质量教育体系中提供了有力支撑，展现了学院担当。她表示，学院将以此次研讨会为契机，凝聚力量，把脉问题，指引思路，进一步打造具有区域影响力的综合性教育新型智库，更好地服务区域教育治理发展创新，为全面振兴新突破、建设教育强省、推动我省教育事业高质量发展贡献学院力量。

孟宪彬主持开幕式和主旨报告活动。

本次研讨会设置主旨报告和学术论坛两个环节。

在主旨报告环节，厦门大学教育研究院教授邬大光，全国政协委员、北京师范大学教授张志勇，浙江大学高等教育研究所所长、教育部“长江学者”特聘教授眭依凡，中国教育科学研究院副院长马陆亭，中国医科大学党委常委、副校长曲波分别作主旨报告。

邬大光教授作了题为《大学治理能力与高质量发展》的报告。他以教育现代化和教育强国建设为目标牵引，以历史与比较研究为方法论，立足于教育、科技和人才的三位一体，以教育供给与教育需求的矛盾运动为主线，聚焦于学科、专业、课程、教学等核心要素，对大学治理能力与高质量发展进行了系统性的深入剖析。

张志勇教授作了题为《基础教育治理现代化的主题与战略任务》的报告。他围绕释放基础教育的活力、推进基础教育公平、提高基础教育质量的战略主题，提出基础教育治理现代化需要解决基础教育发展的价值观问题、公平基础问题、办学活力问题、质量保障机制问题、技术赋能问题、指挥棒问题、根本保障问题和根本力量等问题。

眭依凡教授作了题为《高质量高等教育体系建设：大学治理能力提升的逻辑与路径》的报告。他阐述了高质量高等教育体系建设重要性，在剖析大学治理能力现代化和高质量高等教育体系建设之间逻辑关系的基础上，从实践层面提炼出大学治理能力现代化的基本要素。

马陆亭研究员作了题为《教育高质量发展的制度体系建构》的报告。他提出育人遵循科学规律、建立成长规范标准指南、基础教育以履职成长功能为主、现代职业教育保证类型和畅通、高等教育结构化育人等创新性观点和结论。

曲波教授作了题为《数字化赋能助力医学教育创新发展》的报告。他深入分析了教育数字化的逻辑体系，介绍了教育数字化的全球发展态势，结合中国医科大学教育数字化的治理实践，从智慧校园、教学管理、教学实践等方面提出应对医学教育数字化转型的发展路径。

学术论坛

学术论坛环节设置两个平行论坛。与会专家学者围绕“高质量发展与教育治理体系现代化”“高质量发展与教育治理能力现代化”“高等教育高质量发展与教育治理创新”“基础教育高质量发展与教育治理创新”“职业教育高质量发展与教育治理创新”等议题展开讨论，着眼于当前教育改革发展的热点和难点问题，提出许多具有启发意义的观点。

本次研讨会以线下线上相结合的方式进行，辽宁教育学院“学到汇”平台全程直播，全国各地线上观看人数近万人。