风吹一片叶,万物已惊秋。新学期伊始,为进一步落实“新课标”理念,充分发挥教师的集体智慧,提升教师单元整组解读的能力,加快智慧课堂与课堂教学的深度融合,提高集体备课的质量,蓄力新学期,杏坛小学教育集团于9月
5日和9月11日下午,开展了语数学科集体备课活动。
六年组徐铭昕老师就基于语文要素展开单元整组教学集体备课。徐老师以六上第一单教学为例,带领全组语文老师一起解读单元语文要素,从单元主题、阅读训练要素、写作训练要素、学生学情分析等方面进行了详细的解读,并以《丁香结》一课为例,就如何将智慧教育与语文课堂教学相融合进行了分享,如课前布置预习作业,在课前三分钟推送预习检测;课后推送同步练习,当堂检测等。备课组教师认真倾听,展开了深入交流。
五年组孙小凯老师从数学的基本课型入手,介绍了智慧教育在数学课堂中的功能应用。概念课中的建模与探究,计算课中的速算比赛,练习课中的pk板与名单加分等功能让大家耳目一新,更深入地了解智慧课堂的运用。随后又以《搭积木比赛》一课为例,从备课到上课再到布置作业详细地介绍了教学中的每个环节是如何恰当地应用智慧教育提高教学效率的。其间与老师发起的互动大家兴趣浓厚,参与非常积极。
凝聚集体力量,助推高效课堂。本次集体备课活动在“双减”背景下,充分发挥集体的力量,凝聚众人智慧,形成教育合力,加强了教师之间的合作,充分发挥了集体智慧,开阔了教师的教学思路,提高了教师对智慧课堂的应用能力,使每一位教师受益匪浅。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,相信在今后的教学中,全体教师们将以“减负”为目标,以“提质”为愿景,继续充盈学习,精进于行,且行且思,潜心问道,合力打造高效课堂,用智慧诠释幸福教育!