辽宁
参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。教师的专业水平是学校可持续发展的关键，是学校核心竞争力的体现。7月18日下午，珠江五校教育集团开展了“五环十步”教师队伍建设暑期系列培训之续航行动——教师专业素养提升培训项目。
本次培训邀请辽宁教育学院小学教研部主任李晓梅。珠江五校教育集团党委书记李丹阳、校长顾晓光以及集团全体教师参与培训项目。沈阳市李丹阳名优校长工作坊的各位教育同仁出席本次培训。
本次活动由集团低年段教学校长冯莹主持。
逐梦之路，唯实者进
在集团“帆”模式管理体系下构建的“五环十步”教师培训体系推动下，集团全体教师形成了共研课堂教学的良好样态。构建了以核心素养为导向的幸福教育乐学样态，形成了“五彩乐学333课堂模式”。
在国培计划培训项目中，集团叶雪松数学名师工作室团队，向来自内蒙古兴安盟600余名小学数学骨干教师，进行了两期、历时20天的跟岗研修培训。五校区12个教学班150余名师生共同参与完成24场备、教、学、评一体化全流程教研示范。形成了理解性教学视域下的，集示范性与实用性于一体的教研示范样态，并实现全学科的推广应用。
探寻之路，唯勇者行
本场续航行动——教师专业素养提升培训项目中，国培团队以“同备，同上，同研”进行“备、教、学、评”一体化教研展示，同时也是对国培项目的整体回顾与思考。
老师们通过展示同备流程、回顾上课流程、同研共学课堂评价量表，在近2个小时的热烈研讨中，引领着所有参培教师用另一种全新的视角，再次深度思考、探寻，在新课标背景下，教研何为、教研可为的全新路径。同时集团教师发展部推出了下学期全学科的校本教研的具体计划与研究课例。
探寻之路，唯勇者行
教精于磨，道精于研。李晓梅主任对本次集团叶雪松数学名师工作室团队呈现的这次国培复盘予以充分肯定，对我校研修团队精准把握数学课程标准与落实数学核心素养等方面予以高度赞扬，并十分认可我校在教研中提到的数学生活观思想。
在《有效校本教研的路径与方法》主题报告中李晓梅主任结合学校教研工作实例，从校本教研中教师集体的课例展示、深度合作的方式方法与教师个体应如何进行独立反思等多个方面进行了深入浅出的讲解与具体指导。
全体教师在4个多小时的培训学习中，不断直击教研本质、聚焦专业理论方法，进行了一场走在教学最前沿的专业学术成长之旅。
专家引领共成长，履践致远谱新章。通过本次培训活动，我们深深感受到晓梅部长对于珠江五校教师专业成长的肯定和期待。睿智尚学的珠五人定会坚守初心，笃定目标，不惧挑战，砥砺前行！聆听着教育专家的精彩讲座，感受着思想火花的碰撞和冲击，教师们拓宽了视野、丰富了实践经验、思想得到了升华。勇于开拓、砥砺奋进的珠五人将不断学习先进的理论知识，积极研究探索教育规律，不断提升教师自身专业素质能力，不断提高教学水平，勇创佳绩！
本文来源：网易辽宁
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田诗媛_sy98
