辽宁
你长大想做什么？你的梦想是什么？相信我们每个人小时候都被问过这样的问题，也都在心中默默思考过，并为之努力过。那你想不想知道其他人的想法呢？近日，辽二小学二年十班的同学们，结合语文口语交际课中的“长大以后做什么”展开了一场别开生面的小记者采访实践活动。
自制道具
同学们利用周末时间自行制作了有趣的采访道具，有记者证、照相机、麦克风、记录表等，为采访设置好了问题，做了充分的准备。
分工合作
摄像师、采访员、记录员，小记者们做的有模有样，引来多人关注。你长大以后想做什么？为什么？要怎么为自己的理想努力呢？成为了采访内容。
采访学生
同学们积极参与，操场上、楼道内、教室里都充满了小记者们忙碌有序的身影，孩子们两人一组，自由组成了采访小分队。活动也得到了同学们的大力支持，好多同学争先恐后，希望被采访，理想五彩缤纷，理由也五花八门，让人忍俊不禁。有的说我长大想做老师，因为能传授知识；有的说我长大想当海军，因为可以保家卫国；还有的说长大想做厨师，因为喜欢美食等等。
采访老师
小记者们还采访了老师们，您小时候的理想是什么呢？它实现了吗？您觉得遗憾吗？老师们给出的答案也让孩子们陷入了深深的思考。
活动记录
孩子们边采访，边记录，再整理。
活动体会
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。通过这一次的语文实践活动，同学们初步了解了记者这个职业的特点，锻炼了与人沟通的能力，更引发了如何为自己的目标努力的思考。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。通过这一次的语文实践活动，同学们初步了解了记者这个职业的特点，锻炼了与人沟通的能力，更引发了如何为自己的目标努力的思考。
采访活动结束后，班主任刘倬吉老师结合教材知识与学生们的自身体会，让同学们总结了在与人沟通交流时的要点，并希望通过这次活动，让同学们将学到的知识，运用到日常学习中，切身实践，为了自己的理想而加油！
（图片：沈阳市大东区辽沈街第二小学）
本文来源：网易辽宁
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张雯淇_sy709
