辽宁
分享至
最美不过书香气，
正是少年读书时。
为了切实提高学生语文素养，更好地落实“双减”政策，打造“幸福教育”，回归课堂本位，提高学生的朗读水平与能力，近日，和平一校长白岛二分校开展全校整班课文齐读比赛。
朗读是语文教学中的重要环节，是理解课文的重要途径，也是学生的重要语文能力之一。
考核标准
本次朗读比赛的内容为本学期语文教材中所学课文之一，采用年组长抽签确定篇目，全班同学集体参与的方式，重点考查学生读书姿势规范、精神状态饱满、声音和谐整齐、吐字清晰准确、能读出自己的真情实感。
精心准备
为更好地提升和展示班级学生的朗读水平，各班班主任认真进行语文教学，重视课堂上学生朗读的训练，指导学生掌握朗读要领，从读准字音、读通句子开始，从停顿、换行训练开始，将读好课文作为语文课堂学生的必修课。
现场展示
声音可以传情更能表意，一二年级的孩子们专注的眼神里透着可爱与纯真，甜美的声音里饱含着幸福与梦想，吸引着每一位评委老师的眼球。
三四年级的教室里，同学们精神饱满，热情高昂，吐字清晰，节奏整齐，展现出了孩子们阳光向上的精神风貌。
五六年级的学生们或豪情满怀、或声情并茂、或如痴如醉、或绘声绘色，恰如其分地表现着作品的内涵。
各班赛场气氛激烈，书声琅琅。一篇篇课文在孩子们口中汇成了一首首美妙的乐曲。
公平打分
评委们走进每个班，一看、二听、三析、四评，看学生的精神风貌，听他们朗读时的语音语调，公平公正地给出心中的分数。
“唯有读书方宁静，最是书香能志远。”和平一校长白岛二分校开展的整班齐读比赛，通过孩子们与文字的交融互通有效提升了学生们的朗读素养，促进了以朗读领悟美文的语文课堂教学，让朗读真正走进课堂，让书声溢满校园，共赴一场声律和谐的美好之旅！
（图片：和平一校长白岛二分校）
本文来源：网易辽宁
责任编辑：
张雯淇_sy709
