加强知识产权教育，培育青少年创新力量 2022“知识产权知识进校园”活动以“云课堂”形式走进大连

（2022年11月25日）今日，由中国知识产权报社发起、乐高集团支持的“知识产权知识进校园”活动以 “云直播网课”的形式在全国中小学知识产权教育试点学校之一——大连市中山区中心小学举办。该活动以生动有趣的分享和互动，为学生们普及商标保护相关知识，提高商标保护和创新意识，树立知识产权保护理念。

“知识产权知识进校园”活动走进大连市中山区中心小学

青少年作为未来创新发展的预备役人才，加强知识产权和商标保护教育，对于培养公众的创新意识具有重大意义。今年8月，乐高集团联合第一财经商业数据中心发布《中国消费者商标保护态度洞察白皮书》，通过调研发现，81%的消费者表示从小培养孩子们的商标保护意识很有价值，可以教会孩子们尊重他人劳动成果（66%）、增强孩子们的法律意识（65%）、教会孩子们保护自己的权益（63%）以及培养孩子们的创新意识（44%）。

大连市市场监管局知识产权服务处处长赵百杰表示：“加强知识产权教育，对于培育和提高青少年的创新意识、兴趣和能力，培养‘尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争’的知识产权文化理念，有着特别重要而深远的意义。知识产权文化理念的树立和创新兴趣、能力的培育，从青少年抓起，很有必要，也非常重要。”

在“云课堂”上，国内知识产权专家围绕商标内涵、商标侵权、商标保护意义等内容，以贴近生活的商标保护案例和生动有趣的线上互动问答，为同学们科普商标保护知识。此外，乐高集团还引入趣味拼搭游戏“小黄鸭挑战”，让同学们发挥想象创造出独一无二的小黄鸭，在玩乐的过程中学习到创新的力量与保护创新的意义。

同学们用乐高®积木颗粒拼搭形态各异的小黄鸭

“保护商标不仅是保护消费者的权益，更是对社会创新力量的保护。只有严格保护知识产权，才能激发并保护社会创新力量。”乐高集团亚太及中国区法务部负责人罗灿（Robin Smith）表示，“我们希望通过此次的项目，帮助少年儿童从小培养商标保护的意识、树立知识产权保护理念。”

自2019年起，“知识产权知识进校园”活动已在北京、武汉、西安、天津、佛山、长沙、南京、重庆、杭州的全国中小学知识产权教育示范和试点学校成功举办，为超过850名中小学生开展商标知识普及与体验活动。此次“云课堂”走进大连，也以线上线下相结合的方式，融合理论知识与动手实践，为同学们带来一场别开生面的知识产权小课堂。

为保护LEGO®标志和确保消费者不被误导，乐高集团自2015年起在中国开展乐高®商标保护宣传和教育活动，通过一系列商标保护的创意视频及互动游戏、在品牌零售店中开展“商标知识小课堂”等形式，积极向公众科普正版乐高产品鉴别知识。除此以外，乐高集团还在今年联合第一财经商业数据中心发布《中国消费者商标保护态度洞察白皮书》，分析洞察中国消费者的商标保护认知、态度和行为，并邀请相关行业的专家、学者、来自其他知名品牌的专业人士与媒体共同聚焦商标保护和创新发展，为推进知识产权保护和激发创新活力贡献力量。

作为一家拥有90年历史的企业，LEGO标识所承载的承诺从未改变，以其始终如一的品质、源源不断的创造力和无穷的乐趣吸引着每一代人。90年来，乐高集团始终以儿童为榜样，重视创意和创新的发展，希望通过乐高积木颗粒的拼搭、拆解、再拼搭，为世界各地的儿童提供高质量的玩乐体验，激发他们的无限创造力和想象力。

文图供稿来源：乐高集团