线上教学再出发，云端学习不打折——于洪区线上教学小记

初秋九月，原定开学的约定再次被按下暂停键。为进一步落实推进秋季开学中小学线上教学工作，于洪区教育局以“双减”为契机，“幸福＋”为核心，扎实推进线上教学工作，为居家学习的孩子们保驾护航。

一、多方式教学落实双减

在“双减+疫情”的背景下，各校按照“一校一策”原则全面启动线上教学。各部门明确责任，各司其职，确保全学科全覆盖。东北育才丁香湖小学通过课前审核教学资源包，巡课观察，线下反馈指导，“三段式”教学管理，精准把脉线上教学。于洪新城第一小学以精品、精致、精彩为课程引领，以课前预知探究、课上五段式融合呈现、课后作业设计延展续接、层次多元，教育评价客观生动贯穿主线，让教育回归本真，让双减落地。丁香小学采取多种措施，保证线上教育教学全面覆盖，以“预习、授课、测评、答疑”四步法确保教学效果“不打折”，增加互动性和丰富性，师生高频互动，学生时刻“状态在线”。

二、多渠道培训保驾护航

教学软件培训，为保证教师的上课质量，各校对新教师和线上教学有困难的老教师再一次进行了软件操作的培训，对所有参加培训的教师手把手教学、一对一讲解，确保人人会操作，人人能使用。幼小衔接培训，花城学校安排有着多年幼儿园工作经验的教师讲解新一年孩子的行为习惯、学习水平、认知水平以及自理能力等，帮助新教师们更好地了解新一年级学生，更顺利地进入工作状态。于洪小学从关注孩子的身心健康安全入手，以“学习准备、生活准备、学具准备，良好习惯管理”为突破口，加强一年级班主任培训，帮助儿童顺利转变角色。新教师培训，线上教学对于刚入职的新教师来说，是一个巨大的挑战，为了减轻新教师的心理压力，国奥小学开展了一系列的新教师培训活动让新教师更好、更快地适应新的工作环境、熟悉教育教学工作。川江小学以"三年成熟，五年优秀”为主题，结合线上教学新形势，为新教师上了职业生涯第一课。

三、多层次教研提升质量

为提高线上教学期间的教学质量，帮助教师扎实开展线上教学，充分发挥集体智慧，全区各校积极组织了形式多样、内容丰富的线上教研活动。市实验中海城小学第一时间组织线上集体备课，同年组教师商讨上课细节，共享课件，完善教学活动设计，保证年组同步，对于作业难度和作业量的控制进行细致商讨。宏发小学高度重视线上多层次教研工作，做到“三统一，统一教学进度，统一教学内容，统一教学时间。教导处统筹，科学管理，包保领导每天进行听课反馈，直面问题，再进行集体教研，共享教育智慧。市实验于洪分校结合学校教师组成特点，学校针对线上教学为教师量身打造了“二三四五”校本研修培训体系。

四、多元化作业关注素养

为了贯彻落实“双减”政策，提高作业质量，创新作业方式，充分发挥作业的育人功能，各校加强对作业设计与实施的研究和指导。东北英才学校充分利用线上自习与人人通空间智能检测，对课堂学业质量进行把控，做到项项清、课课清、科科清、阶段清，让学生带着“收获”走出课堂，带着“弄懂学会”的感觉走入生活。杨士中心校的“我的劳动手册”是每个年组必须完成的劳动项目。“每日每事”实践记录单是每个学生必须完成的任务。并在云端（钉钉平台）定期展示。北李官小学遵循“素养本位”的原则，把“兴趣”设计到作业中，将探究、锻炼、欣赏等实践性作业融入到学科探究中，让实践性作业作为学生体验感悟的一盏明灯。

把握“疫情”突发事件这个窗口期，全体于洪师生停课不停学、不停教、不停研。在“双减”的背景下，于洪教育将继续做好线上线下教学衔接，让幸福教育带给孩子一生的智慧和力量。

 图片来源：于洪区宣传部