本轮疫情发生以来,校园实行封闭管理,确保师生安全和健康,曾经热闹的校园一下子“静”了下来,但网上课堂却异常火热。中山路小学结合校园文化特色--中山精神和思政课特点,合力讲好战“疫”这一堂生动的大思政课。“在危机中育新机、于变局中开新局”。中山路小学在做好疫情防控的同时,凝聚战“疫”信心、传递战“疫”力量,充分发挥线上资源与线下资源相结合的优势,让“云端”思政课与社会大课堂同频共振,将伟大抗疫精神融入思政课系列活动中,落实立德树人根本任务,着力挖掘疫情防控中的育人元素,把思政课教学优势转化为中山学子的爱国情、强国志、报国行,对广大师生进行了一次深刻的爱国主义教育、生命教育、责任教育和感恩教育。
依托网上思政外援,培养家国情怀
学校充分利用线上学习与生活指导,有计划组织学生观看思政宣讲课《弘扬时代精神,争当抗疫先锋》,感受“疫情下抗疫先锋们”的责任与担当。
开发校本思政内涵,坚守育人阵地
学校组织学生通过制作“手抄报”介绍新冠肺炎疫情的由来、病毒的防控措施;结合战“疫”中的感人瞬间和故事,通过“心愿卡”、“我想对你说”等方式致敬抗疫勇士,深挖校园文化特色---中山精神,做好学生思想引领,传递“同心抗疫”正能量。
整合思政为主资源,携手共克时艰
学校将战“疫”与育人相结合,融合各学科资源,引导学生从“战疫”中寻找生命价值。思政课老师,助孩子们翻阅教材,查看视频,在活动中体验;心理健康老师通过微课指导学生从情绪调节、行动策略等方面,积极应对疫情,保持良好心态;科学与综合实践课,引导孩子们多思考、勤动手,善操作;云端英语课堂,在使用原有教材的同时,增添了趣味英语的学习,促进师生共同成长;体育课上传授体育技能,增强学生体质;音美学科开展“以艺抗‘疫’”主题活动,通过手势舞表演、主题绘画等引导学生传播爱、奉献爱。
班主任老师除了每天坚持给学生“云上课”,每周也要集体“云备课”两次,确保线上教学的质量“不打折”。
深挖家教思政资源,系好人生扣子
离开学校,居家隔离,隔人不隔情,开启线上教学,家长们承担起家庭教育的主体责任,为了更好地做好学习辅导、后勤保障、情绪引导、安全管理等工作,班主任们通过家长微信群对家长们及时的进行指导,利用《家庭教育促进法》的学宣与家长们携手守望孩子的成长,静待花开!
上好‘云端’大思政课,讲好抗疫的沈阳故事,不仅是激励学生积极面对疫情防控下的生活和学习,更是通过小学思政课来创新构筑起同心战“疫”的坚固防线,这才是最好的思想政治教育。
“知识在线上传递,思想在云端碰撞。”
图片及视频来源:沈阳市沈河区中山路小学