封校生活已经有一周的时间了,为了有效疏解学生们可能出现的思念、焦虑、烦躁情绪,学校精心组建“心理解压团”,密切关注学生疫情期间的心理状况,通过线上线下相结合的方式,有针对性做好学生的心理关怀,齐心协力为疫情防控封闭期学生的戴好心理上的“防疫口罩”。
沙盘游戏 快乐你我
心理健康室内,国家二级心理咨询师宋迎新老师正在带领学生们做这沙盘游戏,“我要放个加油站”“这个沙盘真好玩”学生们将各式各样的沙具在沙盘上随意摆放,快乐地创造着自己内心情感的世界,他们将自己内心深处的真实想法通过游戏表达出来,内心得到释放,问题得到解决,焦虑得以化解。同学们表示,沙盘游戏让自己很“大胆”,在游戏活动中,与心理老师和同学诉说了许多平时不敢说的心事,游戏之后感觉很轻松。
云端讲座 舒缓焦虑
“云端心语室”内,形象艺术系的游佳老师正在给学生带来《疫情期间如何进行心理调适》的心理讲座,通过心理故事、心理冥想等方式,让学生的心情都轻松了许多。校园内,马清侠主任和丛欣老师利用休息时间走进学生宿舍,走到学生的身边,对有需要的学生开展“一对一”单独心理辅导,解答学生存在的心理困惑;班主任们全力配合,采用在线谈话的方式了解学生心理健康教育状况,缓解学生情绪。
快乐舞蹈 健康心态
财经商贸系的教室内,学生们利用手势舞舒缓着自己的情绪,他们通过自己编舞、录制、配乐、后期处理等视频操作全过程,将专业学习与休闲娱乐有机结合,积极的状态下,相信学生的技能也一定得到了提升!
为了让封校学生的校园生活更加安心、舒心、暖心,学校将发挥班主任、思政教师、思政教研中心研究员的作用,加强心理健康教育和咨询服务,及时对思想波动大的学生开展心理疏导工作,为封校期间学生心理健康保驾护航!