为确保宁山路小学松花江校区全校师生在疫情期间身体健康“停课不停学”,结合学校实际情况,充分发挥和利用“互联网+教育”优势,通过网络平台、电子通讯等途径开展丰富多彩的线上教学活动,与家长、学生保持联系,保证线上教学有效、优质。
一、云端研讨以学定教
面临目前的新情况、新挑战,学校加强学科教师、团队成员共研共进教学衔接、教学策略,校长、书记参与教研,教师分工整理,有效整合,确保线上教学有序有法、有质有效,充分发挥集体的智慧。如:思政教研把思政教育融入语文、数学、英语等学科,努力打通学科、书内书外、课内课外、校内校外知识,上好“有温度”的线上课,使课堂增效、增质,润物于无声。
二、科学调控减负保质
此次疫情,虽然影响了正常的课堂教学,但“停课不停学”,学生们有了更广阔的学习空间,学校整体规划线上教学课表,除基础学科语数英外,还把眼保健操、运动、阅读、劳动、音乐、美术等学科纳入到课表之中,学生的作业随着教学方式、内容的调整而调整,孩子们居家亲子做运动、上传自己的绘画作品同学共赏,录一段小视频表达自己抗疫过程中“保护自己,保卫城市”的美好愿望……作业形式丰富,学生的学习积极性更高涨了,脸上的笑容也更加的明媚。
三、分层关注力求均衡
教学中,教师们通过腾讯会议、钉钉等视频软件关注到每一名学生,领导分组对各班线上教学进行监管,教师对学困生更加关注,有针对性地进行指导,施予更多的爱心和耐心,力争做到使学生们均衡发展。
四、家校合作及时施策
做好教师与家长的线上沟通,学校下发《宁山路小学松花江校区线上教学致家长一封信》,帮助家长及时、准确的了解学校线上教学的流程与方法,做好学生线上教学准备及支持。家校共育,及时发现问题,解决问题,家校共同协作,共克时艰。
五、通力合作、提速增效。
学校各部门通力合作,对教师进行信息技术、教育教研等方面工作有效支持,使线上教学提速增效。
在这特殊时期,宁山路小学松花江小学全体教师全力做好线上教学相关工作,努力让每位学生感受到自己虽然在家上课,但老师一直就陪伴在身边,学生虽拥有不一样的课堂,却收获更多的温暖与幸福。云端教学亦多彩,线上学习争先锋!