为深入贯彻落实市委、市政府关于开展“振兴新突破 我要当先锋”专项行动的部署要求，更好的将“双减”工作在我校的持续推进，落地生根，也为了贯彻落实国家教育部、发改委等五部门下发《关于2013年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》中要求的中小学教辅材料“一科一辅”政策，学校在七八两个年级陆续推出符合我校学生知识水平、认知特点的全科校本作业，助力课堂提质，规范作业管理。
本版校本作业由教学团队精心打造，以“双减”为方向，以课程为依托，以研究为手段，以“内生型课堂”为平台，以学生为切入点，以全体参研为方式，从2021年11月布置到2022年3月印刷成册，历时四个月。各学科备课组长与组员经过多次开会研讨制定教材内容，试题难度。最终各个学科的校本作业涵盖了单元归纳、典型题集、经典试题、知识点梳理……等知识模块。
学校教研团队制作的校本作业更贴近日常教学，更符合我们学生的认知水平，更适应未来的中考备考。本版校本作业中囊括了基础作业和分层作业。基础作业由各学科备课组备课时研究设置，年组统一布置（全员完成，任务量以学科成绩平均分学段的学生为标准，时间控制在20分钟以内）。分层作业由各学科备课组备课时按照各班级不同学情逐级设置，由学科教师分层布置。
校本作业的开发是一件有意义、但难度较大的工作，是一个循序渐进的过程，我校对校本作业的开发还处于持续探索、逐步完善、不断积累的阶段。我们将通过实践不断修改和完善我们的校本作业建设，使我校校本作业的开发形成一个民主、开放、成长的过程,不断地贴近课堂、迎合师生、紧跟时代。
随着“振兴新突破、我要当先锋”专项行动持续开展，沈阳市第四十三中学将以饱满的政治热情和高昂的精神状态，在皇姑教育各项“赛道”中全力冲刺。以全新视角谋划幸福教育新格局、以全新的激情构筑幸福教育新境界、以全新的理念打造幸福教育新生态、以全新的作风奏响幸福教育新乐章，为皇姑教育做出自己的贡献！
本文来源：沈阳市第四十三中学
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宋凯_sy003
