“我用超轻粘土做了一个手工‘冰墩墩’，你们看萌萌哒！”
“寒假里我向运动健儿们学习，坚持进行体育锻炼，已经坚持22天了。”
2022年的寒假，铁西区启工二校建南教育集团的孩子们格外开心。中国年与冬奥的相遇，注定为这个冬天增添了别样的色彩。
迎冬奥 巧手送祝福
象征着美好祝愿的千纸鹤、代表着吉祥如意的小窗花、预示着新年快乐的红春联……学生的各种作品让人目不暇接。
启工二校建南教育集团齐贤校区副校长李威说：“我们启工二校建南教育集团坚持推进基于学科素养的课程改革实践，结合中国年与冬奥主题在寒假活动设计上落实‘双减’，提高实操含量的寒假作业让这个寒假与中国年、与冬奥一起出发，一起向未来。”
“2022年冬奥会吉祥物‘冰墩墩’有着萌萌的微笑和可爱的身姿，向世界展示着中华民族的文化和自信，表达着奥林匹克的精神和冰雪运动的特征。”
四年二班赵子翊同学说：“冰墩墩萌化了我的心，这个假期我用超轻粘土做了一个手工‘冰墩墩’，祝愿北京冬奥会能圆满成功！”
看冬奥 凌雪秀多姿
2月4日，学校全体师生同一时间在不同的地点都收看了北京冬奥会的开幕式，瞬间班级微信群刷爆，大家都兴奋地议论着精彩的一幕幕，创意与科技的融合，艺术与体育的共生，让我们深刻体会到了祖国的美好与力量，繁荣与强大。后续几天同学们都在关注冬奥各项赛事，短道速滑接力夺首金，再掀热议，任子威、谷爱凌接连夺金，让孩子们更加了解冰雪运动，热爱体育锻炼，许多孩子走出家门来到室外开展冰雪运动。
“来沈阳故宫，它不仅是中国仅存的两大皇家宫殿建筑群之一，也是中国关外唯一的一座皇家建筑群。”
“到中国工业博物馆来，它是在沈阳铸造厂原址改扩建而成，是目前国内最大的综合性工业博物馆。”
孩子们以思维图的形式设计一份份旅游锦囊献给来自世界各地的冬奥健儿们，发出热情的邀请：中国欢迎你，北京欢迎你，沈阳欢迎你！
品冬奥 书香伴成长
“我和爸爸妈妈设计的一张富有冬奥元素的读书手册。”
“我把读过的中华传统文化以手抄报的形式介绍给来自世界各地的冬奥健儿。”
“我看了《中国历史故事》《动物中的科学》《成功的背后》……”
孩子们七嘴八舌地跟记者介绍自己的寒假收获。
阅读可以开阔孩子的眼界，帮助他们更好地了解生活，认识自己。孩子们阅读适合自己年龄段的中外名著，了解来自世界各地冬奥健儿国家的历史文化，感受不同的风土民情，并写下的读书感悟。
“假期里我读了《三国演义》这本书。书中的人物刘备、关羽、张飞三人十分团结，他们带领士兵们打了许多胜仗。而这次冬奥会也是如此，混合2000米接力赛之所以能获得这金牌，是因为范可新、曲春雨、张雨婷、任子威、武大靖五个人团结一心、共同努力得结果。中华儿女只要团结起来，就没有什么办不到的！”五年一班刘品言同学说。
说冬奥 五环精神传
五环同心，少年向前。为宣传2022北京冬奥会“强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神”，响应“三亿人上冰雪”的号召，孩子们利用假期与冰雪来一个浪漫的约会。一起看冬奥、说冬奥、画冬奥、写冬奥。让冬奥精神激励自己积极向上，快乐成长。
北京冬奥之约，大年初四立春之际拉开序幕，“双减”之下，又逢寒假，孩子在学校“冬奥之旅”活动的引领下，看冬奥、说冬奥、画冬奥、写冬奥，争做冬奥活动的小小传播者、践行者，为健儿加油，为奥运喝彩！一起向未来！
四年二班赵梓卉妈妈说：“冬奥村、谷爱凌、冰墩墩……自冬奥开幕，孩子的言谈中总能出现这些词汇，在观看冬奥会的同时，相信孩子的心田也悄悄种上了梦想，弘扬奥运精神，向着更高的目标不断挑战、不断攀登，为建设祖国美好的明天做好一切准备！”
学冬奥 强身健体精力旺
学校发出“向冬奥健儿学习”的号召，孩子们每日坚持锻炼，提高身体素质，为健康保驾护航。在假期里，每个孩子都掌握新的运动技能，让自己活力四射。
四年二班肖毅阳同学说：“寒假里我进行了多项的体育锻炼，跳绳、打篮球、打羽毛球……运动不仅强健了体魄，也使我养成了持之以恒、坚持不懈的学习态度。我要向运动健儿们学习，学习他们努力向上、奋勇拼搏的奥运精神，将运动进行到底！”
据了解，学校以冬奥会为契机，研磨“五育”内涵，丰润“素养”外延。此次寒假活动设计将中国年和冬奥会赛事与各类知识融合在一起，在轻松愉快的体验中，孩子们不仅深度感受中国年、了解北京冬奥会知识，而且高效地评估出自己的学习情况，充分调动学习积极性。
启工二校建南教育集团校长刘俊峰说：“在市、区‘振兴新突破、我要当先锋 ’专项行动中，我们牢牢把握‘干在实处、走在前列、当好先锋’的工作要求，立足教育本职，努力打造幸福教育品牌，以‘双减’强化学校教育主阵地作用，让作业设计高效延伸。在假期中教师引导学生主动体验生活，参与社会实践活动，将所学进行综合利用。在中国年、冬奥会浸润式学习场景中，使学生多学科知识能力相互融合，实现有效、多效、实效、高效学习，快乐、自然、收获、乐享成长的目的。”
本文来源：网易辽宁
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