为落实“双减”工作，切实提升我校育人水平，有效减轻义务教育阶段学生过重的作业负担，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，我校德育处安排了一系列德育活动内容来丰富学生的假期生活。与此同时，各学科也为学生安排了生动丰富的实践性作业。为了检验学生假期的成长情况，记录假期的生活状态，我校发起“幸福成长手册”活动倡议，同学们都积极参与，完成各项打卡活动。现将部分活动的照片和视频进行展示
一、讲八德
修身之本，首惟修徳。同学们能够利用假期实践深入了解传统“八德”的真正含义，在“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”中华传统美德中自选主题，讲八德小故事，录八德小课堂，做八德小传人。每班同学都积极参加讲解八德活动，学以致用，在理解的基础上尝试介绍八德中每一项的含义。
二、乐学习
学然后能行，思然后有得。同学们既能够认真完成假期各科老师精心设计的寒假作业本上的内容，又能温故而知新，复习旧知、预习新知，做好迎接新学期新挑战的准备。一本本字迹工整、内容丰富的作业本能够在新学期开学时呈现在老师们的面前，现在将部分同学的作业和学习情况展示出来。
三、爱运动
“文明其精神”的同时，又要“野蛮其体魄”。家长朋友们和孩子一同进行体育运动，既能增进亲子关系，使同学们在温馨融洽的家庭氛围中度过一个开心的寒假，又能锻炼健康体魄，以饱满健康的状态迎接新学期。正逢我国在北京举办冬奥会，很多同学都亲身去感受冬奥项目和冰雪运动的乐趣，还有的同学在家和家长共同完成室内运动，其乐融融，十分温馨。
四、善创作
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。学生们的实践和创作能力是无穷的，他们的想法是天马行空的。为了让学生更好地理解轴对称图形，数学组教师结合教学内容，鼓励学生自己设计、制作轴对称图形，锻炼了学生的想象能力和动手能力的同时，又让学生有获得感和成就感。最后剪出来漂亮的图形还可以贴在窗户上，增添了浓浓的年味儿。
五、重体验
躬行实践，力学笃行。假期是孩子们进行社会实践、家务劳动的最好时机，同学们可以利用假期进行社会实践或者做一些力所能及的家务劳动。同学们也可以走进图书馆、博物馆等地，增长见识，丰富体验。
落实双减，快乐寒假。希望同学们都能够积极行动起来参与其中。完成以上五项内容的同学将集齐“成长手册”上的全部印章，获得“五星少年”称号。
本文来源：沈阳市第143中学
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宋凯_sy003
