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班主任的成长离不开班主任团队的建设和经验分享，尤其是那些刚入职的年轻教师更需要有经验的老教师的引领和助力。1月6日，惟美校区的班主任在年组长王立红老师和具有丰富管理经验的张莉丽老师的主持下进行了主题为《专业引领 共享同进》的班主任培训。
陈迪和李雪二位老师就班级精细化管理交流了经验。
精心是态度，精细是过程，精致是结果。陈迪老师关注管理细节，日常班级工作做到眼勤、手勤、腿勤，尤其是班级内务井井有条,得到大家一致认可。
事无巨细，抓大放小，预设在先。李雪老师在班级管理制度方面注重精细化，学生民主讨论制定班规，量化奖惩、责任到人，轮岗管理、职责划分，形成学生善于自我管理，人人自律的特色。
王鲁宁和徐娜老师就班风建设进行了经验交流。
徐娜老师注重学生习惯养成，学生和老师从眼神的交流中形成默契，用脑工作，用心爱护，在激励性的评价中形成民主、专注的班风，提升班主任和学的幸福感。
王鲁宁老师在细节中发现学生闪光点，并善于表达对学生的爱意，尊重学生人格，“爱出者爱返”，学生之间团结友爱、互帮互助，班风向善。
执行校长李萍进行了培训总结。这四位老师的班主任工作经验分享，既有老教师多年先进工作经验的灵活运用，给年轻教师做了榜样，彰显了老教师的领头羊作用，又有年轻教师潜心钻研、用心工作，不断进步的惊喜呈现。期待惟美教师团队在专业技能的引领下，大家团结一心，共同进步。
本文来源：岐山一校教育集团
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宋凯_sy003
