探索一流高职教育质量建设
全国职业教育大会刚刚闭幕，职业教育创新改革全新启程。沈阳职业技术学院作为国家双高专业群建设单位，正努力加强双高建设，全面落实提质培优三年行动计划，探索举办本科职业教育。面对“十四五”全新发展形势，全院教职员工迫切需要转变教育思想观念，主动适应职业教育发展新形势、新要求。作为学院“转变教育思想观念，开展大学习大讨论大提升大落实”活动的重要内容之一，4月29日，沈阳职业技术学院邀请中国职业技术教育学会质量保障与评估专业委员会主任李志宏研究员来学院作题为《一流高职教育与质量建设》的专家报告。报告为学院全体师生积极转变教育思想观念，全面提升办学水平与质量提供了非常好的思路指引。
李志宏研究员现任中国职业技术教育学会质量保障与评估专业委员会主任、中国高教学会产学研合作教育分会副会长、中国职教学会学术委员会委员，中国工程教育专业认证结论审议委员会委员，教育部高等教育评估中心原副主任，在多所高校担任兼职教授，清华大学博士生导师。李志宏主任在高等教育质量保障与评估、高等职业教育、高校教学管理等领域有长期的管理经历和很高的学术造诣，先后获得五项国家教学成果奖。
报告会由沈阳职业技术学院院长肖纯凌主持，学院领导班子全体成员、全体中层干部、全院教职工及学生代表共四百余人出席了会议。
李志宏主任从“质量强国对高职教育的新要求”与“加强质量建设的思考”两大方面深入解析了“一流高职教育与质量建设”这一主题。在质量建设方面提出了对专业认证理念助推专业建设、内部质保体系建设是保障质量的关键、“教学学术”是高校教师专业发展的核心、推进信息技术与教学深度融合、教师教学质量评价的发展趋势、建立自我评估制度等19个问题进行深入思考，报告内容详实，案例丰富，既有深度广度又有极强的针对性，对沈阳职业技术学院的双高建设、提质培优建设及举办本科教育工作具有非常重要的指导作用和借鉴意义，为提升学院的办学质量和水平提供了行动指南。
最后，肖纯凌院长对李志宏主任所作的报告表示感谢，对全院近期工作提出要求。大家要深思学院相关工作，谋划好学院“十四五”发展规划。全面启动职业教育提质培优三年行动计划工作，马上、立刻开展高质量建设各项任务；全力做好双高建设，高质量完成双高建设任务，打造特色品牌和标志性成果，力争国家教学成果奖；努力开拓，勇于创新，为探索本科职业教育，扎实做好各项工作。
本场专家报告会使全院教职工进一步深化了教育思想认识。质量管理办公室主任杨海说：“一流的高职教育要有一流的教学质量，而教学质量的高低要以产出为本，真正使全体学生得以全面发展、个性化发展，保证每名学生成人成才。致力提升教学质量需要我们大力加强质量保障体系建设，做到以先进职教理论为指导，教学标准体系为引领，健全组织机构为保障，智能化数字化手段为支撑，卓越质量文化为内核，系统激励政策为驱动，通用能力、核心能力、毕业要求达成度和就业率高低等核心指标为标尺，全面改革教育评价，持续开展诊断改进，深入推进提质培优，最终在教学质量上形成自我约束、自我激励、自我改进、自我发展的有效运行机制。”工商管理学院院长侯宏波说：“李志宏主任的报告使我们对新时代高职教育的新要求、新理念有了清晰的认识。在加强质量建设的若干思考中，从思想到行动，从理论到实践等诸多方面进行了细致讲解，既有理论高度，又有实践深度，同时归纳总结出工作当中容易出现的问题，从而避免今后工作中出现类似的问题。下一步，学院将带来全体教职员工，坚决落实立德树人根本任务，以双高建设和提质培优行动计划为为重点，坚持教学、科研、社会服务三驾马车齐头并进，促进学院高质量发展，为区域经济社会发展提供人才保证。”
今年是“十四五”开局之年，也是职业教育大发展的一年，全院教职工要进一步转变教育思想观念，全面深入开展大学习大讨论活动，切实紧抓各项工作，真正起到大落实大提升的作用，抢抓机遇、埋头苦干，为建设全国一流高职院校努力奋斗！
会后，李志宏主任在学院党委书记王久成、院长肖纯凌的陪同下，参观了信息工程学院、电气工程学院与中德学院的实训室，与专业负责人、教师及正在工坊进行实训的学生展开了较为深入的交流。李志宏主任对沈阳职业技术学院教育教学改革及实习实训成效给予充分肯定，并希望学院各方面建设更上一层楼，取得更大进步，实现高质量快速发展。
本文来源：网易辽宁
责任编辑：
黄颖_sy102
