凤城市委书记李友到朝鲜族中学和特殊教育学校调研并看望慰问一线教师

9月8日，在全国第36个教师节即将到来之际，市委书记李友冒雨来到我市朝鲜族中学和特殊教育学校调研，看望慰问一线教师，向全市广大教育工作者致以节日的祝贺，并送去慰问品。市委常委、宣传部长、市委教工委书记侯立群，副市长马坤及教育、卫健、财政、民宗等相关部门负责人陪同调研。

李友一行首先来到我市朝鲜族中学，在学校简介和文化宣传展板前驻足停留、听取介绍，并不时插话询问。随后，李友来到学校食堂、音乐教室、美术教室，实地察看学校的设施配备和教学管理情况，并走进教室观看教学情况，用朝鲜语与师生互致问候。在教师办公室，李友看望一线教师，与他们亲切交谈，并向他们致以节日的问候。李友指出，教师是太阳底下最崇高的职业，希望大家不忘初心、牢记使命，结合学校特色，勇于探索和掌握科学的教学方法，着力激发学生潜能，努力培养出更多合格建设者和接班人。

李友强调，凤城经济社会能实现高质量发展，离不开包括朝鲜族在内少数民族的共同努力。朝鲜族中学作为一所民族学校，一定要坚持党的民族教育方针，走特色发展之路，加强自身影响力，努力寻求社会化办学，着力解决好生源、校园建设等问题，不断提升办学水平和品位。要结合学校的特殊情况，继续加强疫情防控和学校安全工作，坚持疫情防控常态化，解决好疫情输入问题。学校要联合教育、公安、交警等部门制定好安全保障措施，努力为广大师生营造安全稳定的良好社会环境。

在市特殊教育学校，李友一行走进启智康复中心、感觉统合训练室、劳技教室，认真察看学校的校园环境和软硬件设施建设，详细询问学校的建设管理和教育教学情况。在沙疗室，当看见我市“最美凤城人”、市特殊教育学校教师姜丽君正在带领学生进行康复训练时，李友亲切问候姜丽君和学生们，并与她亲切交谈，倾听她的工作感想，对教师们爱岗敬业、无私奉献的精神表示感谢。李友表示，残疾儿童是一个特殊的群体，需要加倍的关爱和呵护，希望教师们发挥模范作用，在这个特殊岗位上更多地付出，让残疾孩子得到更多的关爱、受到更好的教育，让他们和其他孩子一样拥有幸福的童年。

随后，李友一行走进教学楼，参观了荣誉墙，看望了正在备战特殊奥林匹克运动会的学生和教师们。慰问中，李友代表市委、市政府向市特殊教育学校全体教师致以节日的敬意，对大家在特殊岗位上付出的努力和作出的贡献表示感谢。李友指出，特教学校是教育中的特殊群体，特教教师更需要全社会的关注、关心和关爱。全市要高度重视特殊教育工作，坚持特教特办，用特殊的爱心、特殊的方式来保证残障孩子在教育的起跑线上得到公平待遇。要弘扬尊师重教的良好风尚，想教育之所想、急教育之所急、帮教育之所需，加大投入，为教师的工作、学习和生活创造良好条件，在全社会形成尊师重教的浓厚氛围。

李友指出，特教事业是一项神圣的事业，做好特教工作关键在“有爱”。希望各位老师牢记习近平总书记提出的做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心“四有”好老师的要求，秉承特殊教育学校“师爱、育爱、有爱、无碍”的教学理念，进一步增强光荣感和责任感，在这个特殊岗位上作出更大成绩，让残障孩子和其他孩子一样健康快乐成长。

李友要求，特殊教育学校在改造建设中要充分考虑残障儿童的特殊性，人性化设计和建设好卫生间、食堂等公共场所，全力保障残障儿童在校学习生活的安全便利。教育、卫健、财政、交通等相关部门要动真情、办实事，进一步关心、关注和支持特殊教育，重点帮助解决取暖、交通、校园安全等问题，为特殊教育事业的持续发展创造优良环境。