沈阳中小学校与疾控中心形成“疫情互通机制” “点对点”联动 能监控还能预警

（原标题：沈阳中小学校与疾控中心形成“疫情互通机制” “点对点”联动 能监控还能预警 ）

学校和疾控中心已形成点对点、人对人的传染病疫情互通联动机制、疫情研判由“定时”变“随时”……6月9日，市疾控中心应急办主任连志勇称，市疾控中心作为疫情防控的专业技术部门，充分做好“持久战”的各项准备，保持应急工作常态化。

形成“点对点”

互通联动机制

“学校和疾控中心已形成点对点、人对人的传染病疫情互通联动机制。学校的校医和所在区的疾控中心工作人员一对一通过微信或QQ工作群实时信息沟通。”连志勇称，目前沈阳市中小学返校复学后，学校成为疫情监控的重要点位。“这种互通联动机制在没有新冠疫情前就已经建立了，现在更为完善和健全。比如班级有学生在没入校前出现了发热症状，家长带其到发热门诊就诊；医疗机构将学生信息上报到‘疫情网’，疾控人员获取信息后第一时间与学校校医联系，如果学生核酸检测结果为阳性，将通知学校启动相应的疫情处置流程。”

连志勇还提到，这种联动机制还有预警功能，比如这两天班级有多名同学因病缺课没来上学，班主任老师将情况汇报给校医，校医上报疾控中心，疾控的工作人员立即到现场调查，通过学生的发病特点、座位分布等情况分析出是不是由同一个疾病引起的，如果有潜在风险，也将启动疫情处理应急预案，“联动机制确保学校疫情防控的及时性和有效性。”

疫情研判

由“定时”变“随时”

“疫情常态下我们的应对机制应该有哪些变化？”“我汇报下我市近期疫情的动态数据”……日前，一场“疫情研判讨论会”在市疾控中心举行，讨论会不仅有市疾控的专家团队参加，还邀请了省内公共卫生专家共同研判，“专家们也像你们记者提问一样，互相抛出问题，大家共同探讨，目的就是密切监测疫情动态变化，进行风险评估，为政府提供有专业建议的研判报告。”连志勇称，疫情常态化之下，市疾控中心将疫情研判会由每月的定时举行变为“随时”举行，随时根据疫情的最新动态进行分析和研判，发挥专家团队优势，组建高级别公共卫生专家组，进一步提升突发公共卫生事件风险研判能力。

目前，沈阳市新冠肺炎本地传播已基本阻断，但是境外疫情流行持续，近期国际航空口岸将逐渐开放，输入压力将长期存在。沈阳持续完善境外入沈人员口岸转运、集中隔离、核酸抗体检测、医疗救治、社区管控的管理闭环。7家市级集中医学观察点可以随时启动，相关人员随时待命。

8支常态化应急队伍

24小时值守

连志勇称，沈阳建立常态化疾控应急队伍，实行市、区联动，市里组建由中心领导班子带队的8支应急队伍，每个区至少组建5支应急处置作战单元，继续24小时值班制。“一支应急队伍由7～8人组成，分别来自流调、密接、消毒、采样、检测等组别，每天一个主队、一个副队备班。两队之间的信息沟通由一名跨两个班的专人负责，进行信息的动态传递，保证信息链不断，工作链不断。”连志勇称，中心还将尽快加强疾控系统应急队伍建设，在全市组织应急培训和演练，提高形势研判、现场流行病学调查、实验室检测、密切接触者完整追踪和管理能力。

同时，疫情常态化下，市疾控还将深入开展卫生应急知识宣传，做好居民健康宣传教育，加强自我健康管理，提高突发公共卫生事件认知水平和自救互救能力。