坐标：武汉
时间：3月6日，星期五
天气：晴转多云
日记人：援武汉医疗队员 李澎
新竹高于旧竹枝，
全凭老干为扶持。
下年再有新生者，
十丈龙孙绕凤池。
——《新竹》郑板桥
一早醒来，阳光明媚。按照课表安排，今天是我给我们中国医科大学103期影像班学生们上课的日子。作为一名有着十余年教龄的老教师，讲课对我来说驾轻就熟，然而，新冠肺炎疫情把这一切都改变了，它把我带到了遥远的武汉，还把我变成了十八线男主播……
上午十点，我穿好白大衣，在电脑前坐定。打开腾讯会议，进入到我的“会议”，这些操作信手拈来。因为夫人三天前已经在家给学生们上过一节课了，她成了我的网课指导老师。我们提前在线进行了各种测试，确保一切OK。我看见学生们陆续进入课堂，这些可爱的孩子们在昨天的微信群里给了我密密麻麻的欢迎和祝福，想和他们说一句谢谢啦！我把屏幕共享给大家，与大家进行课前沟通。我还看到了好多熟悉的名字，是来旁听点赞的领导和老师，让我倍感亲切和小紧张……
课程开始于那张夕阳西下的背影，和“冬天来了，春天还会远吗？”这一经典语录，结束于“我们是什么样子，我们的学校就是什么样子，我们的国家就是什么样子”这发自内心的鼓励！课程的内容，我自是娓娓道来，波澜不惊，穿插着我在武汉的一些见闻和感受。不过，讲到切身感受时，中间有两次哽咽，暂停了一会儿……
正午十二点，下课了。退出课堂前，同学们给我发来了好多温暖的话，让我感受到了这节课传递给他们的正能量！我们约定下一次课的相见！说到相见，我一直没打开过视频共享，也不知道我为啥要一丝不苟一本正经地穿着白大衣……虽然有些饥肠辘辘，但我非常满足和开心。所谓师者，传道授业解惑者也。想想疫情当前，我的导师赵立教授义无反顾地冲在最前线，是我当之无愧的榜样。我也愿意将这份师道传承下去，希望我们的医大学子能够继承前辈的红医精神，将来成长为有情怀有担当的医者！
经过短暂的休整，下午3点钟，我坐上了开往医院的班车。病房里那位85岁的老奶奶一直牵动着我的心。她是新冠肺炎危重症患者，合并症不胜枚举。几天前，当时我夜班刚刚接班不久，患者就出现了严重的呼吸衰竭，我们给她气管插管，呼吸机辅助通气治疗。昨天成功脱机拔管。但今天患者病情再次恶化，上午又重新插管上机了。来到病房，交接班的大部分内容都在这个老奶奶身上，本以为重新上机以后，患者会再次好转的，然而始料未及……
我穿好防护服，步入病区，来到了老奶奶床前查房。她的指标都比较稳定，我还以为不错。可是没多久，患者的心率就突然下降到了40次/分。我们给予她少量提升心率的药物，心率回升到了80次/分左右。还没来得及高兴，心电监护又突然出现了变化，不规则的小锯齿波！我立刻把手按在患者颈动脉上，“室颤！开始抢救！肾上腺素1mg……”我立即开始胸外按压，并让护士准备除颤仪！
除颤仪到位，我准备好后高喊：“大家躲开，200焦耳一次！”“无效，接着按！”“大家躲开，300焦耳一次！”“有心跳了！”“吸入纯氧、吸痰、碳酸氢钠100ml、多巴胺5mg、正肾组10ml每小时、胺碘酮。”患者自主心律恢复。我一边继续指挥抢救，一边与主任们沟通。赵立主任和庞文跃主任积极出谋划策，指导着下一步的救治。就这样，短暂又漫长的两个多小时，老奶奶终于又逃过了一劫！
我瘫坐在床旁的椅子上，眼睛紧盯着已经基本恢复正常的心电监护，心情慢慢平复下来。这时才有精力回想整个抢救过程。嗯，我的防护服、护目镜、手套在抢救过程中没有出现问题，应该不用担心……
肚子咕咕地和我发起了脾气。每次这种紧张的应急处理以后，我的胃就会以疼痛的方式向我表达不满。我一手捂着它，一手拿起对讲机，“小翟，这个患者还需要医生密切监护。你进病区里来吧，我们交个班”。翟医生虽然在清洁区，但抢救过程中一直也在忙活下医嘱、开药、写抢救记录，他很快就穿戴整齐，来到了病区和我交接。完成了床旁交班，我和各位参与抢救的护士道别。他们说：“你再不走就不让你走了！”我知道这是对我的肯定，也谢谢你们这么优秀……
零点四十五分，我坐上了返回驻地的班车。路灯把车厢照得忽明忽暗，我虽然睡意昏沉，仍感受到自己内心的充实。这种感受来自于同学们的肯定，来自于小目标的达成，来自于阶段性的抢救成功，来自于只有医生才能感受到的成就感……
本文来源：盛京医院
责任编辑：
宋凯_sy003
