永康视光在与全国各地不同家长交流的过程中，发现了一个很普遍的问题：很多孩子的年龄已经超过10岁，视力在1.0左右，家长会觉得这是一件非常骄傲值得的事情，认为孩子的视力被保护的很好。这其实是很多人对视力评判标准存在的一个普遍误区：认为1.0的视力就等于好视力，而这个误区其实是非常危险的！
视 力 矫 正
1.0的视力只是国家对部分用眼要求较高行业的最低视力要求并不是好视力的标准！
人眼正常视力发育完备时可达到1.5-2.0，而孩子在8-10岁时视力发育已经基本完全，当家长还在认为1.0就等于好视力时，其实视力已经在危险边缘了，这时再不注意防控，往往会错过视力的最佳提升时间！
人眼视力能够达到1.0并不能代表视功能没有问题，视力和屈光状态是不成比例的，视力1.0时，你的屈光状态可能是100度近视，也可能是100度远视。因此要想早期预防近视除了做视力的检测外，家长最好为孩子进行全面的屈光检测。
好眼睛的标准
什么是好眼睛的标准？人眼要达到真正意义上的良好状态眼睛看得舒服、持久才是关键，同时要保证眼睛具有双眼视，立体视觉功能，并且无散光、无斜视、无弱视等问题……
永康视光根据青少年视力发展规律，率先提出“优秀视力”理念，即裸眼视力达到1.2以上，各项视功能正常，长时间视近不易产生视疲劳，不易发生视力下降。优秀视力可以培养，最好是从小培养。
永康视光由此研发出了一套针对幼儿园、托管班、补课班的优秀视力训练课程，通过护眼知识普及和量化的视觉训练，锻炼眼部肌肉调节能力，提升裸眼视力，延缓远视储备值的消耗，增加远视力保险值，让孩子的眼睛尽量远离近视荼毒。
近视边缘如何做好防控
1、定期检查视力，建立视力档案，做好视力变化跟踪。
2、规范孩子坐姿，帮助孩子养成良好的用眼习惯。
3、监督孩子用眼时间，适当望远放松。
4、每天户外运动时间2小时以上。
5、控制电子产品使用，有意识地控制孩子特别是学龄前儿童使用电子产品。
6、定期参加“优秀视力训练课”，延缓远视储备值的消耗。
优秀视力训练课的原理
永康视光的优秀视力训练课程，核心设备是永康视力提升机。通过看远看近的眼部肌肉、视神经和大脑的综合优化训练，使其一张一弛，提升眼部整体调节能力，优化综合视功能，促进大脑开发，同时训练孩子的注意力。从小培养孩子的优秀视力，让孩子在看书写字的同时不易产生视疲劳，用眼过度的情况下能及时锻炼眼部的调节能力，预防近视的发生。
本文来源：商讯
责任编辑：
张婕妤_SY102
